NOWOŚĆ: Generatory zadań CKE online - ponad 5600 zadań z matur i egzaminu ósmoklasisty. Wypróbuj za darmo →◆Zbiory zadań CKE 2027 z pełnymi rozwiązaniami - PDF od razu po opłaceniu. Zobacz zbiory →◆Darmowe planery nauki do matury i egzaminu ósmoklasisty. Pobierz PDF →◆Kup 2 zbiory - drugi 5% taniej, przy 3 kolejny -10%◆Ostatnie miejsca na zajęcia indywidualne - rok szkolny 2026/2027. Zapisz się →◆Zajęcia stacjonarnie we Wrocławiu (Miodowa 94 i Średzka 25) lub online na żywo◆NOWOŚĆ: Generatory zadań CKE online - ponad 5600 zadań z matur i egzaminu ósmoklasisty. Wypróbuj za darmo →◆Zbiory zadań CKE 2027 z pełnymi rozwiązaniami - PDF od razu po opłaceniu. Zobacz zbiory →◆Darmowe planery nauki do matury i egzaminu ósmoklasisty. Pobierz PDF →◆Kup 2 zbiory - drugi 5% taniej, przy 3 kolejny -10%◆Ostatnie miejsca na zajęcia indywidualne - rok szkolny 2026/2027. Zapisz się →◆Zajęcia stacjonarnie we Wrocławiu (Miodowa 94 i Średzka 25) lub online na żywo◆

Egzamin gimnazjalny kwiecień 2017: matematyka

Arkusz CKE w PDF, zasady oceniania i komplet 19 zadań z egzaminu gimnazjalnego z kwietnia 2017 (część matematyczno-przyrodnicza, zadania z matematyki) - 23 pkt do zdobycia, 10 zamkniętych i 9 otwartych. Każde zadanie ma treść, odpowiedź końcową i rozwiązanie krok po kroku. Egzamin gimnazjalny poprzedzał egzamin ósmoklasisty; zakres matematyki jest praktycznie ten sam, więc to pełnowartościowy materiał do ćwiczeń.

19 zadań23 pkt

Zadania z odpowiedziami

Pełna treść każdego zadania i odpowiedź końcowa. Rozwiązanie krok po kroku jest na stronie zadania (przycisk pod zadaniem).

Zadanie 1. (0–1)matematyka w życiu codziennym

Turysta A szedł ze schroniska w kierunku szczytu, natomiast turysta B schodził ze szczytu w kierunku schroniska. Obaj szli tym samym szlakiem i tego samego dnia. Wykresy przedstawiają, na jakiej wysokości względem poziomu morza znajdowali się turyści w określonym czasie.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F -- jeśli jest fałszywe.

Turyści spotkali się na szlaku między godziną 13:00 a 14:00.PF
Turyści spotkali się w miejscu położonym między 17001700 a 20002000 m n.p.m.PF
Zadanie 2. (0–1)matematyka w życiu codziennym

Paweł przejechał na rowerze trasę długości 700700 m w czasie 22 min.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Prędkość średnia, jaką uzyskał Paweł na tej trasie, jest równa

A.10,5 kmh10{,}5\ \frac{\mathrm{km}}{\mathrm{h}}B.14 kmh14\ \frac{\mathrm{km}}{\mathrm{h}}C.21 kmh21\ \frac{\mathrm{km}}{\mathrm{h}}D.35 kmh35\ \frac{\mathrm{km}}{\mathrm{h}}
ODPOWIEDŹC -- 21 kmh21~\frac{\text{km}}{\text{h}}.Rozwiązanie krok po kroku →
Zadanie 3. (0–1)liczby i działania

Dane są cztery wyrażenia:

I. 34⋅(−3)\dfrac{3}{4}\cdot(-3) II. 34:(−3)\dfrac{3}{4}:(-3) III. 34+(−3)\dfrac{3}{4}+(-3) IV. −34−3-\dfrac{3}{4}-3

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Największą wartość ma wyrażenie

A.IB.IIC.IIID.IV
ODPOWIEDŹB -- wyrażenie II.Rozwiązanie krok po kroku →
Zadanie 5. (0–1)liczby i działania

Dana jest liczba dwucyfrowa. W tej liczbie cyfrą dziesiątek jest aa, cyfrą jedności jest bb oraz spełnione są warunki: b>ab > a i a+b=12a + b = 12.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F -- jeśli jest fałszywe.

Warunki zadania spełnia siedem liczb.PF
Wszystkie liczby spełniające warunki zadania są podzielne przez 33.PF
Zadanie 6. (0–1)potęgi i pierwiastki

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F -- jeśli jest fałszywe.

Liczba 7167^{16} jest 77 razy większa od liczby 7157^{15}.PF
(−1)12+(−1)13+(−1)14+(−1)15+(−1)16=0(-1)^{12} + (-1)^{13} + (-1)^{14} + (-1)^{15} + (-1)^{16} = 0PF
Zadanie 7. (0–1)potęgi i pierwiastki

Dane są trzy wyrażenia:

I. (23)2\left(2\sqrt{3}\right)^{2} II. 22⋅422\sqrt{2}\cdot 4\sqrt{2} III. 4182\dfrac{4\sqrt{18}}{\sqrt{2}}
Wartości których wyrażeń są mniejsze od 15? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

A.Tylko I i II.B.Tylko I i III.C.Tylko II i III.D.I, II i III.
Zadanie 8. (0–1)procenty

W pewnej szkole do egzaminu gimnazjalnego przystąpiło o 60 chłopców więcej niż dziewcząt. Chłopcy stanowili 65% liczby osób piszących egzamin.

Ile dziewcząt przystąpiło do tego egzaminu? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

A. 200 B. 130 C. 70 D. 39 E. 21

ODPOWIEDŹC -- do egzaminu przystąpiło 7070 dziewcząt.Rozwiązanie krok po kroku →
Zadanie 9. (0–1)liczby i działania

Dane są dwie liczby xx i yy. Wiadomo, że x≥8x \geq 8 oraz y≤−2y \leq -2.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Najmniejsza możliwa wartość różnicy x−yx - y jest równa

A.1010B.66C.−6-6D.−10-10
ODPOWIEDŹA -- 1010.Rozwiązanie krok po kroku →
Zadanie 10. (0–1)zadania różne

Na rysunku przedstawiono sposób ułożenia wzoru z jednakowych elementów i podano długości dwóch fragmentów tego wzoru.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Fragment wzoru złożony z 33 elementów ma długość

A.1515 cmB.15,7515{,}75 cmC.16,516{,}5 cmD.1818 cm
Zadanie 11. (0–1)prawdopodobieństwo i statystyka

Do dwóch koszy wrzucono piłki szare i czarne. Na diagramie przedstawiono liczbę piłek każdego koloru w I i w II koszu.

Czy wylosowanie piłki czarnej z kosza II jest bardziej prawdopodobne niż wylosowanie piłki czarnej z kosza I? Wybierz odpowiedź T albo N i jej uzasadnienie spośród A, B albo C.

TTak,A.w koszu II jest więcej piłek czarnych niż w koszu I.
ponieważB.stosunek liczby piłek czarnych do liczby wszystkich piłek jest taki sam w obu koszach.
NNie,C.w koszu II jest o 33 piłki czarne więcej niż w koszu I, ale szarych -- tylko o 22 więcej.
Zadanie 13. (0–1)wyrażenia algebraiczne

Sprzedawca kupił do swojego sklepu mm kilogramów marchwi i bb kilogramów buraków: zapłacił po 1,50 zł za kilogram marchwi i po 0,90 zł za kilogram buraków. Warzywa te sprzedał za łączną kwotę 180 złotych.

Które wyrażenie przedstawia różnicę kwoty uzyskanej za sprzedane warzywa i kosztu ich zakupu? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

A.m⋅1,5+b⋅0,9+180m\cdot 1{,}5+b\cdot 0{,}9+180B.m⋅1,5−b⋅0,9−180m\cdot 1{,}5-b\cdot 0{,}9-180C.180−(m⋅1,5+b⋅0,9)180-(m\cdot 1{,}5+b\cdot 0{,}9)D.180−(m⋅1,5−b⋅0,9)180-(m\cdot 1{,}5-b\cdot 0{,}9)
ODPOWIEDŹC. 180−(m⋅1,5+b⋅0,9)180-(m\cdot 1{,}5+b\cdot 0{,}9)Rozwiązanie krok po kroku →
Zadanie 14. (0–1)geometria płaska

Dwie przecinające się proste utworzyły cztery kąty. Suma miar trzech z tych kątów jest równa 225∘225^\circ.

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F -- jeśli jest fałszywe.

Suma miar kątów ostrych wyznaczonych przez te proste jest równa 90∘90^\circ.PF
Jeden z dwóch kątów przyległych jest trzy razy większy od drugiego kąta.PF
Zadanie 15. (0–1)geometria płaska

Z kartki w kształcie kwadratu o boku 66 odcięto ćwierć koła o promieniu 66 (patrz rysunek).

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Pole powierzchni pozostałej zacieniowanej części kartki jest równe

A.144−12π144-12\piB.144−36π144-36\piC.36−3π36-3\piD.36−9π36-9\pi
ODPOWIEDŹD -- 36−9π36-9\pi.Rozwiązanie krok po kroku →
Zadanie 16. (0–1)geometria płaska

Z kwadratu odcięto trójkąty tak, że linie cięcia przeprowadzono przez środki boków tego kwadratu (rysunek I). Z odciętych trójkątów ułożono trójkąt ABCABC (rysunek II).

Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F -- jeśli zdanie jest fałszywe.

Trójkąt ABCABC jest prostokątny i równoramienny.PF
Pole trójkąta ABCABC jest połową pola kwadratu.PF
Zadanie 18. (0–1)potęgi i pierwiastki

Prostokąt o wymiarach 333\sqrt{3} cm i 535\sqrt{3} cm podzielono na 1515 jednakowych kwadratów.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Pole jednego kwadratu jest równe

A.11 cm2^2B.3\sqrt{3} cm2^2C.45\sqrt{45} cm2^2D.33 cm2^2
Zadanie 19. (0–1)bryły

Do akwarium w kształcie prostopadłościanu o wymiarach 9090 cm, 4040 cm, 5050 cm wlano 4040 litrów wody.

Ile litrów wody należy jeszcze dolać do akwarium, aby sięgała ona do połowy jego wysokości? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

A.50B.70C.90D.140
ODPOWIEDŹA -- 5050 litrów.Rozwiązanie krok po kroku →
Zadanie 20. (0–1)bryły

Jacek z 1414 jednakowych sześciennych kostek skleił figurę, której widok z przodu i z tyłu przedstawiono na rysunkach.

Całą figurę, również od spodu, Jacek pomalował.

Ile sześciennych kostek ma pomalowane dokładnie 4 ściany? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

A.8B.7C.6D.5
ODPOWIEDŹB -- 77 kostek.Rozwiązanie krok po kroku →
Zadanie 21. (0–2)prawdopodobieństwo i statystyka

Zapisano trzy różne liczby, których średnia arytmetyczna jest równa 44, oraz dwie inne liczby, których średnia arytmetyczna jest równa 22.

Uzasadnij, że średnia arytmetyczna zestawu tych pięciu liczb jest równa 3,2\boldsymbol{3{,}2}. Zapisz obliczenia.

ODPOWIEDŹŚrednia arytmetyczna zestawu pięciu liczb jest równa 3,23{,}2, co należało uzasadnić.Rozwiązanie krok po kroku →
Zadanie 23. (0–4)bryły

Na rysunku przedstawiono graniastosłup prosty o podstawie trójkąta prostokątnego i jego siatkę. Dwie dłuższe krawędzie podstawy graniastosłupa mają 1212 cm i 1313 cm długości, a pole zacieniowanej części siatki graniastosłupa jest równe 168168 cm2^2. Oblicz objętość tego graniastosłupa. Zapisz obliczenia.

ODPOWIEDŹObjętość graniastosłupa jest równa 270270 cm3^3.Rozwiązanie krok po kroku →

Co było w tym arkuszu

Działy według liczby punktów w arkuszu. Jeśli któryś z nich sprawia Ci trudność, kliknij i przerób zadania z tego działu ze wszystkich sesji.

Przećwicz podobne zadania w generatorzeLosuj zadania ze wszystkich działów, sprawdzaj odpowiedzi i wracaj do pomyłek w teczce błędów. Z darmowym kontem masz 8 losowań na 3 dni.
Otwórz generator →

Wolisz uczyć się z PDF-a? Zbiór zadań z matematyki na egzamin ósmoklasisty 2027 (PDF, 621 zadań) zbiera wszystkie zadania CKE z rozwiązaniami w jednym pliku, podzielone działami.

Pytania o ten arkusz

Gdzie pobrać arkusz egzamin gimnazjalny kwiecień 2017 w PDF?

Arkusz i zasady oceniania CKE są do pobrania wyżej na tej stronie (przyciski PDF). To oryginalne pliki Centralnej Komisji Egzaminacyjnej - materiał urzędowy, udostępniony publicznie po egzaminie.

Czy odpowiedzi są zgodne z kluczem CKE?

Tak. Odpowiedzi końcowe są zgodne z zasadami oceniania CKE (plik do pobrania wyżej), a rozwiązania krok po kroku przygotował zespół nauczycieli Korepetytujemy.pl tak, żeby pokazać drogę do wyniku, nie tylko samą literę.

Ile punktów i ile czasu jest na egzaminie ósmoklasisty z matematyki?

Arkusz z matematyki ma 23 punktów do zdobycia i 100 minut na rozwiązanie. Egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać - wynik procentowy liczy się w rekrutacji do szkoły średniej.

Arkusz egzaminacyjny opracowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną i udostępniony publicznie na cke.gov.pl. Materiał urzędowy w rozumieniu art. 4 pkt 2 ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych; teksty, grafiki i nagrania zawarte w arkuszu mogą być chronione na rzecz ich autorów i są przytaczane wyłącznie w kształcie nadanym przez CKE. Rozwiązania i komentarze: Korepetytujemy.pl.

Potwierdź płatność BLIK

Zatwierdź transakcję w aplikacji swojego banku. Czekamy na potwierdzenie...

Twój koszyk

Przejdź do koszyka
Bezpieczne płatności
BLIKVisaMastercardGoogle PayApple PayPowered by Stripe
Rabaty wieloprzedmiotowe naliczają się automatycznie.